Estudos de caso
O estudo de caso é um instrumento usado por universidades de todo o mundo em atividades de formação continuada. Ele se baseia em experiências reais e têm como objetivo provocar educadores, gestores e demais atores da comunidade escolar a refletir e a se colocar em situações que envolvem tomada de decisões.
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O caso da Escola Donícia Maria da Costa – Florianópolis0 Comentários
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O caso da Escola de Graduação em Educação de Harvard – Cambridge0 Comentários
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O caso da Universidade Federal do ABC – ABC Paulista2 Comentários
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O caso da Escola Rumania – Buenos Aires0 Comentários
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O caso do Colégio Estadual Coronel Pilar – Santa Maria0 Comentários
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O caso da Secretaria Estadual de Educação – Goiânia0 Comentários
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O Caso de Educação Física Inclusiva – Brasil0 Comentários
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O caso da Escola José Dantas Sobrinho – Maracanaú0 Comentários
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O Caso da Agência Europeia – Odense, Dinamarca0 Comentários
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O Caso da APATE – Paris, França0 Comentários
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O Caso da Escola Helena Zanfelici – São Bernardo do Campo, São Paulo, Brasil0 Comentários
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O caso da Escola Clarisse Fecury – Rio Branco0 Comentários
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O caso da Escola Alexandre Bacchi – Guaporé0 Comentários
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O caso da Escola Amorim Lima – São Paulo0 Comentários
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O caso da Escola William Henderson – Boston, EUA1 Comentário